Chi siamo

Istituto Regina Mundi

Matassino è un piccolo paese nato intorno agli anni 40 e si è sviluppato, dal punto di vista socio-economico, in modo rapido ed eterogeneo. Conta oggi circa 5.000 abitanti e presenta la caratteristica di essere frazione di ben tre Comuni limitrofi: Castelfranco Piandiscò, Figline-Incisa Valdarno e Reggello. Appartiene dunque a due diverse Province: Arezzo e Firenze.
La nostra scuola si colloca in un tessuto territoriale denso di iniziative. La collaborazione con il Comune di Reggello oltre che burocratica, verte sulla organizzazione di corsi di formazione per insegnanti, iniziative locali, bandi di concorsi o progetti finanziati dallo stesso.
Il nostro Istituto è costituito dalla Scuola dell’Infanzia e dalla Scuola Primaria.
É aperta al territorio e accoglie soprattutto utenze provenienti dai tre Comuni sopracitati: Reggello, Castelfranco e Figline-Incisa Valdarno.
La nostra scuola collabora e interagisce con enti e associazioni presenti nel territorio, nella convinzione che la collaborazione che nasce dalla condivisione di intenti e risorse umane ed economiche promuova un’idea di comunità che vede nei bambini il suo futuro e quindi una ricchezza da salvaguardare.
L’Istituto Regina Mundi ha come scopo primario quello di garantire una crescita armonica dell’alunno sia a livello umano che culturale.
I percorsi didattici organizzati mirano, inoltre, a responsabilizzare il bambino, acquisendo fiducia e stima verso se stesso e verso gli altri, stimolando la collaborazione con il gruppo classe.
I nostri alunni vengono incoraggiati a riconoscere e a sviluppare i loro interessi, le loro doti intellettive e le loro potenzialità per arricchirsi di concetti specifici, sempre nel rispetto delle capacità individuali, stimolando con metodi e mezzi adatti l’apertura al sapere.

La nostra proposta

Non è facile sintetizzare l’attenzione, la cura e la dedizione che ogni nostro insegnante ed educatore dedica a ciascuno dei bambini che frequentano le nostre scuole. Incontrare i direttori e gli insegnanti è il modo migliore per iniziare a conoscere la realtà che proponiamo.

In quattro punti essenziali:

La scuola come luogo di esperienza: cioè come luogo di incontro attivo, positivo e stimolante con la realtà. Un luogo dove non si acquisiscono semplicemente nozioni, ma dove si impara a verificare le proposte in modo autonomo e dinamico, in prima persona.

Scuola e famiglia insieme: i genitori sono coinvolti costantemente nella proposta educativa della scuola. Ogni scelta che riguarda il bambino è condivisa con la famiglia; il corpo docente si integra con i genitori e li coadiuva nelle scelte di crescita di ogni allievo. Anche le decisioni che riguardano la didattica vengono illustrate chiaramente alle famiglie in modo da renderle il più possibile partecipi alla vita scolastica dei figli.

Proposta educativa unitaria: è il cardine della nostra scuola. Un modo di guardare la realtà solido, intenso e sicuro, anche se costantemente messo alla prova da verifiche. Una proposta che non è un’imposizione ma una scelta condivisa passo dopo passo.

In primo piano la persona: ogni alunno è prima di tutto una persona unica, con le proprie attese e la propria storia. È importante rispettare i tempi e i modi di ciascuno, con attenzione costante e seguire il bambino rendendolo autonomo nell’agire e nel pensare. Per diventare un adulto consapevole.